2021년 독서 1 가정신앙교육 설명서

가정신앙교육 설명서 - 박신웅 지음

-글을 쓰는 시간을 갖기, 책을 읽는 것과 마찬가지로 글을 쓰면서 생각의 흐름을 정리하는 시간을 갖자.
-아이들 십일조 훈련도 필요하다. 그리고, 어려운 아이들 돕는 것을 실천해보자. 아이들과 함께 어려운 아이를 돌아보는 것이 의미가 있다.

책의 목적- 믿음의 부모들이 자주 보이는 ‘신앙’과 ‘성공’을 함께 꿈꾸는 이중적인 태도에 대한 경계를 바탕으로 진정한 신앙교육은 부모의 내려놓음에서 시작되며, 자녀는 부모의 말을 듣고 배우는 것이 아니라, 부모의 삶을 보고 배운다는 지극히 당연한 명제를 반복해서 강조한다. (말이 아니라, 그보다 더 행동과 삶이 본이되어야 한다는 것이다. 삶과 사역에서 모두 마찬가지이다.)

많은 수의 신앙의 부모에게 있어 자녀의 공부가 최우선의 주도권을 가지고 있음을 알게 된다. ‘대학교’가 최대의 종교가 되어가는 한국의 현실, 우리집의 주도권은 누구에게 있는가? 세속적으로는 성공했는데, 영적으로 실패한, 신앙교육에 실패하고 후회하지 않도록, 주도권을 하나님의 손에서 자녀의 공부에 빼앗기지 말자!

하나님이 구약성경이 기록된 이래로 지금껏 신앙교육의 책임을 교회가 아니라 가정에 맡기셨다는 사실을 분명히 기억해야한다. 신앙교육은 전문가의 일이 아니라, 부모의 일이다! 특히, 아버지의 일이다.

세상에 저절로 되는 것이 어디 있겠나? 유독 신앙교육은 저절로 될 거라 철석같이 믿는, 무한 긍정의 부모들이 많은데, 저절로 되는 것은 없다. 한 아이의 영생이 달린 신앙교육도 큰 노력과 에너지가 필요하다.

1만 시간의 재발견-안데르스 에릭슨, 다음의 3가지 조건을 갖춰서 1만 시간을 보내야 한다. 1) 분명한 목표를 정하라.(목표가 불분명하면 발전하지 않는다.) 2)그 목표에 맞게 의도적인 훈련을 하라.(치밀한 계획을 통해서 하루 단위, 한 시간단위로 발전하고 변화하도록 시도해보라) 3) 의도적인 훈련과정에서 부족한 점이 있으면 피드백을 해줄 좋은 선생님을 만나 훈련과정을 조절하라.

신앙의 노출빈도의 법칙 : 노출빈도 증가- 모방-교정-연습-성숙-독자적 신앙훈련 / 신전의식 - 하나님을 늘 의식하게 만들어 주는 것이다. 하나님 때문에 어떤 일은 하고, 하나님 때문에 어떤 일은 하지 않고, 하나님 때문에 이것저것을 하는 것, 그것이 신앙이요, 그것을 가르치는 것이 바로 신앙교육이다.

자녀의 교육과정, 직업정도, 배우자를 위해서 전략을 세우는 것처럼, 자녀의 영원을 위해 어떤 전략을 준비하고 있는가?


부모의 묵직한 삶, 일관성 있는 성품이 자녀들에게 좋은 가르침이며, 훈육의 핵심이다.

자녀들에게 “OO야, 아빠(엄마)가 평소에 가장 중요하게 생각하는 것이 뭐라고 생각해?”라고 질문을 해보자.

아이들도 자신의 죄와 직면하는 시간, 자신의 죄를 해결해 줄 수 있는 분과 만나는 시간이 필요하다. 욥이 그러한 아버지였다.

아이는 하나님이 우리를 보게 하는 거울이자 바닥을 드러내게 하는 하나님의 동역자라고 감히 말하고 싶다.

잊지말자, 관계는 시간에 비례하고, 시간을 어떻게 쓰느냐에 따라 그 사람과의 관계가 깊어진다. 우리가 하나님과 같이 교제하려면 하나님과 더 많은 시간을 보내야 한다.

아이를 나무랄 때 기억할 3가지
1) 실수하니 아이다! (어른과 같이 행동하길 너무 일찍부터 바라며 조급해하지 말자) 2)야단을 치려면 어른스레 하고, 미숙함을 봐주려면 아이로 대하자, 3)아이가 실수한 이유가 따로 있을 수 있다.

문제파악을 위한 5가지 질문- 1)당신의 자녀에게 있어 신앙생활에 방해가 되는 것들에는 어떤 것들이 있는가?　 2) 당신의 자녀는 신앙훈련을 어느 정도 하는가? 3)가정에서 믿음의 중요성에 대해 얼마나 말하고 있는가? 4)자녀의 시간 대부분은 어디에 사용하는가? 5)영적, 육적, 정신적 훈련이 균형을 이루는가? 아니면 지적훈련에만 집중하는가? 학교 공부에만 매몰된 것은 아닌가?


신앙멘토링의 순서
1) 상호관계와 신뢰를 바탕으로 한다. 2)여러 문제와 상황을 살핀다. 3)질문을 던진다. 4)멘티(자녀)의 말에 귀를 기울이며 보다 명확한 설명을 더한다. 5)해결책과 그 결과를 제시한다. 6) 계획하며 실행하는 그들을 지원한다. 7)그들이 가장 잘하는 일을 하도록 그들을 돕는다.